網路傳播設計_NO.4
1.上課的內容:
意見調查表測試,模擬做出一個意見調查、為此部落格設計一個問卷調查。
2.部落格發表:
個小組部落格發表,為了檢核同學個人及分組作業的結果及表達能力。
※每組可用時間為3分x組員人數+6分(組的部落格作品)+5分鐘同學的提問。
※各組須挑出最佳三篇作品發表。
※發發表日期與貼文篇數:每組貼文篇數=2x組員人數、貼文篇數=3x組員人數...等等
3.個人意見調查表:
這是一份對 部落格 版面設計與愛好者的瞭解與溝通的橋樑。希望能夠藉由您熱心的勾選,幫助瞭解目前 該 部落格 的推廣好壞... ...
□很棒 □不錯 □還好 □普通
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