星期四

網路傳播設計_NO.2


網路傳播設計_NO.2

------------------- 個人部落格格式編修 ---------------------



完成了個人部落格的版頭圖像設計:時間、創造力、未來。

我的版頭 before











視覺傳達專論_NO.1



視覺傳達專論_NO.1


-------------------------- 作業報告 -----------------------------


題  目:搜尋不同時代背影、文化地區以及具代表性的傳說故事。內容須有具代表性的符號,並且須找出現代流傳下來的相關設計圖片。須有書面報告並且用口頭報告與同學分享所搜尋的相關故事內容。
(例:梅杜莎-魔女的代表人物,頭上有一堆蛇)

視覺傳達專論_NO.1


視覺傳達專論_NO.1

----------------------- 作業報告 --------------------------

題  目:搜尋不同時代背影、文化地區以及具代表性的傳說故事。內容須有具代表性的符號,並且須找出現代流傳下來的相關設計圖片。須有書面報告並且用口頭報告與同學分享所搜尋的相關故事內容。
(例:梅杜莎-魔女的代表人物,頭上有一堆蛇)

攝影表現_NO.1


攝影表現_NO.1

------------------------- 課堂標準 ----------------------------


1.不可以遲到、不可帶人任何食物飲料進教室。

2.上課必點名,學期允許有六次沒來上課。

3.作業未達到老師的標準時,必須重做。

整合行銷傳播學_NO.1


整合行銷傳播學_NO.1

---------------------- 隨堂作業 --------------------------

隨堂作業:
1.觀查自己的學生證與謝寶泰老師的教師證,差異在哪?找出錯誤之處。

2.重新設計一張,臺中技術學院的學生證(正面)。

3.產品資訊☆找一件產品?☆說明怎麼買到它?☆而它的定價為何?☆如何得知產品的訊息以及管道?

4.去了臺中技術學院,新建立的圖書館大樓後的感想及想法,或者是有何地方不完善須要改進的?

文學欣賞_NO.1


文學欣賞_NO.1

------------------------- 上課重點 ----------------------------


1.本課程是以《詩詞曲賞析》為本學期所使用的教課書。

2.每週上完文學欣賞後約15-20分,均以5位同學須口頭及書面報告,報告內容為自己所找的詞人所做的分析及說明。

3.報告中的
詞人作者內容:背景、生前、地位、代表作-詞作賞析分析、一生貢獻以及心得感想。

4.不可報告
八位詞人:溫庭筠、李煜、柳永、歐陽修、蘇軾、李清照、辛棄疾、陸游。

繪本製作_NO.1


繪本製作_NO.1

------------------------------ 作業預告 ----------------------------------


說明繪本製作:
1.架構主題(故事的發想)
2.繪製草圖
3.場景分鏡
4.分鏡草稿黑稿
5.分鏡精稿彩圖
6.封面底面草圖設計
7.封面底面精稿設計
8.電腦編輯排版製作
9.完成裝訂與印刷輸出…


作業預告:
動畫短片,做出模擬動畫繪本,30張以上的畫面去製作繪本。

廣告策略與創意_NO.1


廣告策略與創意_NO.1

------------------------------- 作業預告 ---------------------------------


1.臺中技術學院 商業設計系三十週年:
系展主題:根
沒有設限方向,多發想與根有關的設計,須設計海報
2.活動標誌設計:
找現有的活動,必須要有時間相關性的活動。(例:相關週年慶活動、購物節、TVBS週年、集截角大獎...等等相關活動,找相關的活動商標資料,重新設計該活動標誌,約先畫出30個草圖,陸續)

3.平面廣告分析優缺:
1.找國內外相關知名作品、相關設計比賽,由平面廣告相關有得獎的作品中,分別找出一張優秀與不優秀的作品,分析其作品優缺好壞。
(例:NIKE與ADIDES兩家球鞋的平面廣告分析、飲料的海報…等等)

2.上網、報紙,由A4影印出來,並且附上圖片給老師看,讓老師知道你的分析是在說明什麼,字數約100-1000個字。

國內設計比賽:
1.時報金犢、華文獎 http://www.timesawards.com/
2. 4A自由創意獎  http://www.4alibertyawards.com.tw/

4. 手繪海報設計,主題偏觀光旅遊。

商品與包裝計畫_NO.1


商品與包裝計畫_NO.1

------------------------------- 作業預告 ---------------------------------

上課作業預告為:
1.壓克力:指示牌外觀設計
2.雷射切割:茶罐、畢業證書筒、存錢筒外觀包裝設計作業分組為,約3-4人為一組

★我的組員:
...........亞倫 (組長) http://web33973016.blogspot.com/
...........薏如    http://web33973033.blogspot.com/
...........美瑩    http://web33973014.blogspot.com/

網路傳播設計_NO.1


網路傳播設計_NO.1

---------------------------- 部落格建構 ---------------------------------


1.先至Google網站去架設一個個人部落格。
架設這部落格後,首先設計版頭改造原先單調的部落格版頭,再來必須記錄老師的上課進度、教學心得、內容或者學習後的問題意見,並且週週更新文章數篇,讓此部落格看起來更加豐富。☆文章不限制內容 自由發揮設計創意及管理 訂時更新自已的部落格
2.三人一組,可由Google建立一個blogger的部落格或者經由其它網站架設一個部落格(例:無名小站、天空、奇摩),從部落格中來經營管理其部落格,篇數不限可自由增加篇數豐富此部落格。

★我的組員:
...........亞倫 (組長) http://web33973016.blogspot.com/
...........薏如    http://web33973033.blogspot.com/
...........美瑩    http://web33973014.blogspot.com/